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结果发现，与未收到上述信任信息的对照组儿童相比，感受到教师信任的儿童在后续的认知测验中更少作弊、更加诚信。这表明，小至5岁的儿童就对成人的“信任”这一社会线索十分敏感。建立信任关系，对于儿童早期品行培养至关重要。

总书记对大国工匠的重视与肯定，让孙景南备受鼓舞。她说：“我们会牢记总书记的嘱托，积极地为想学习和有技术基础的产业工人传授技术和经验，培养出更多能工巧匠、大国工匠。”

“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性”“思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子”“思政课教师要有家国情怀，心里装着国家和民族，在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会，汲取养分、丰富思想”……习近平总书记的殷殷嘱托，在广大思政课教师心中落地生根。

“学校的先锋社会实践体系就是这个思路。我们把实践分为五大板块，侧重点各不相同，学生可根据兴趣和需要自主选择，这不仅提高了参与度和积极性，还能提升他们的专业技能和社会责任感。”唐颖认为，教师全程指导是实践效果的重要保障。“社会实践是一堂最鲜活的思政课，如何理解所见所闻，如何与所学专业紧密结合，指导教师的精细化指导发挥重要作用。只有指导教师根据学生实际情况提供有针对性的建议，才能帮助他们更好地完成实践活动，确保实践效果。”

再看30年期国债收益率，4月24日收报2.4791%，同样较前日有较大程度反弹。自3月18日以来，30年期国债收益率持续在2.5%以下低位运行。

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